為貫徹落實教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展2024年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，切實做好學(xué)前教育宣傳月活動。2024年5月20日，福建幼兒師范高等專科學(xué)?？蒲刑幪庨L、福建學(xué)前兒童音樂教育研究中心主任程英教授應(yīng)邀赴平潭綜合實驗區(qū)開展“守護(hù)育幼底線，成就美好童年”學(xué)前教育宣傳月活動啟動活動。實驗區(qū)基礎(chǔ)教育處領(lǐng)導(dǎo)、幼教干部與督導(dǎo)員及30多位幼兒教師代表參加本次活動。

與會代表觀摩了平潭嵐城中心幼兒園魏濤億老師帶來的大班韻律活動《藤牌小兵》，程英教授對本次音樂活動進(jìn)行了深入的剖析和點評。程英教授指出，藤牌操源于平潭非遺歷史文化，活動氣氛活躍，孩子們參與興趣十分濃厚。教師大膽追隨孩子們的興趣和生活經(jīng)驗，引導(dǎo)孩子們在感受音樂的同時嘗試用簡單的藤牌造型隨樂合拍表現(xiàn)韻律，體驗用肢體動作表現(xiàn)藤牌操的快樂。程英教授還從幼兒的年齡特點、韻律活動學(xué)習(xí)與創(chuàng)造規(guī)律、音樂的節(jié)奏與動作匹配等方面，對活動提出改進(jìn)建議。

隨后，程英教授為教師們開展《幼兒園音樂美育的科學(xué)理念與教育智慧》講座。程英教授首先通過《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》這兩份文件的解讀，進(jìn)一步樹立美育的重要性和必要性信念。再通過豐富的照片視頻直觀感受幼兒園音樂活動的設(shè)計，最后幫助老師們梳理幼兒園音樂美育中的設(shè)計原則與組織策略。與會教師非常認(rèn)真聆聽講座，并表示將不斷守護(hù)幼兒的繆斯天性，為每一個孩子創(chuàng)造一個美好快樂、充滿音樂的童年，引導(dǎo)孩子們在快樂的音樂活動中學(xué)習(xí)與成長，成就美好童年。