2026年1月9日至22日，我校教師教育發(fā)展學(xué)院副院長(zhǎng)許冰靈教授帶領(lǐng)學(xué)院全體專業(yè)教師赴倉(cāng)山區(qū)國(guó)投第一幼兒園、臺(tái)江區(qū)上下杭幼兒園開(kāi)展“教學(xué)研訓(xùn)”基地園的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。

指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合各基地幼兒園的實(shí)際需求，圍繞“課程建設(shè)、游戲診斷、質(zhì)量評(píng)估”三大核心任務(wù)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)觀摩、專題匯報(bào)聽(tīng)取、深度交流研討等方式全面了解幼兒園現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。指導(dǎo)活動(dòng)評(píng)、研、建并舉，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，基地園園長(zhǎng)及教師表示，此次指導(dǎo)活動(dòng)不僅精準(zhǔn)指出了保教實(shí)踐中的真問(wèn)題，更提供了可操作的改進(jìn)路徑，有效激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的內(nèi)驅(qū)力和反思性實(shí)踐能力，助力基地園可持續(xù)發(fā)展。

“教學(xué)研訓(xùn)”基地園入園指導(dǎo)活動(dòng)基于學(xué)校為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施意見(jiàn)》精神與地方簽訂的《教育合作框架協(xié)議》，此次活動(dòng)的順利開(kāi)展不僅為基地幼兒園保教質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為推動(dòng)區(qū)域?qū)W前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入高校力量。未來(lái)，福建幼高專將繼續(xù)深化與地方幼兒園的合作，以“教學(xué)研訓(xùn)”基地幼兒園為紐帶，探索高校服務(wù)幼教實(shí)踐的長(zhǎng)效機(jī)制，為培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒教師、辦好人民滿意的學(xué)前教育貢獻(xiàn)更大力量。

活動(dòng)觀摩

聽(tīng)取匯報(bào)

研討交流

活動(dòng)合影